為推進(jìn)國家開(kāi)放大學(xué)數學(xué)教學(xué)改革矢赁,提高人才培養質(zhì)量,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),將思想政治理論更好地融入數學(xué)課程隅熙,2021年11月16日,國家開(kāi)放大學(xué)召開(kāi)數學(xué)教學(xué)工作研討會(huì )咧双,研討數學(xué)課程思政建設贮鞍,解讀數學(xué)教學(xué)改革動(dòng)向,交流網(wǎng)絡(luò )教學(xué)團隊建設及運行經(jīng)驗,開(kāi)展答辯主持人培訓等。國家開(kāi)放大學(xué)教育教學(xué)部張遐副部長(cháng)觅熄,清華大學(xué)楊晶副教授,國家開(kāi)放大學(xué)教育教學(xué)部趙佳院長(cháng)等出席研討會(huì )。來(lái)自國家開(kāi)放大學(xué)總部和全國各分部的數學(xué)專(zhuān)業(yè)負責人及專(zhuān)任教師共同參會(huì )研討。
本次研討會(huì )分為三大部分叨咖,包括數學(xué)課程思政專(zhuān)題講座;數學(xué)課程思政建設研討,數學(xué)教學(xué)改革動(dòng)向解讀,網(wǎng)絡(luò )教學(xué),團隊建設及運行經(jīng)驗交流;數學(xué)與應用數學(xué)專(zhuān)業(yè)答辯主持人培訓。
會(huì )議開(kāi)始,張遐副部長(cháng)進(jìn)行了總體講話(huà),她指出數學(xué)與應用數學(xué)專(zhuān)業(yè)是國開(kāi)唯一的理科專(zhuān)業(yè)政拾。應用數學(xué)學(xué)院承擔著(zhù)全校公開(kāi)數學(xué)課的教學(xué)管理俺陋,如經(jīng)濟數學(xué)基礎、高等數學(xué)基礎、微積分基礎等,負責了9門(mén)課程的網(wǎng)絡(luò )教學(xué)團隊独令。同時(shí)也取得了很多優(yōu)秀成績(jì),如2016年渴疲,經(jīng)濟數學(xué)基礎入選第一批國家級精品資源共享課排嫌。2018年巨孔,計算方法獲評國家開(kāi)放大學(xué)精品在線(xiàn)開(kāi)放課程商源。2019年魄咕,經(jīng)濟數學(xué)基礎課程教學(xué)團隊獲評北京高校繼續教育高水平教學(xué)團隊等次懊。希望借助這次研討會(huì ),讓國家開(kāi)放大學(xué)的數學(xué)工作更上一個(gè)臺階。
本次研討會(huì )還特地邀請到了清華大學(xué)楊晶副教授進(jìn)行講座,楊晶老師是,本次研討會(huì )中他給大家帶來(lái)了題為“‘立引挖擴‘數學(xué)課程中融入課程思政的思考與初探”的課程思政專(zhuān)題講座,他采用雨課堂互動(dòng)的方式道谢,為參會(huì )老師們上了生動(dòng)形象的一堂課跳借,探討分享了關(guān)于“什么是課程思政”、“為什么要開(kāi)展課程思政”、“對課程思政的若干誤解”灾挨、“課程思政具體實(shí)踐的‘四個(gè)層次’”等重要問(wèn)題的心得經(jīng)驗呛凶。
數學(xué)課程思政教學(xué)案例大賽的四位入圍決賽教師:浙江分部韓玉娟老師炼缰、上海分部張永芬老師西疤、武漢分部李海霞老師崩哩、山西分部蔣楠老師也分別以“數學(xué)課程思政探索與體會(huì ):雙向協(xié)同,多元融合”、“高等數學(xué)課程思政、教師思政的實(shí)踐與思考”、“關(guān)于高等數學(xué)課程思政建設的思考”、“讓開(kāi)放教育的數學(xué)課程‘思政飄香’”為主題,分享了在課程思政建設方面的心得。
國家開(kāi)放大學(xué)總部常會(huì )敏老師針對近期數學(xué)教學(xué)改革動(dòng)向從四個(gè)方面進(jìn)行了解讀:教材,課程思政進(jìn)教材,教材要根據學(xué)科專(zhuān)業(yè)發(fā)展和經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展狀況不斷調整和更新帖铲;考試喇喂,梳理形考和終考兩方面的改革情況;教學(xué)團隊,關(guān)于團隊最新文件的要求和規定做說(shuō)明庸既,并希望老師們積極加入團隊,貢獻智慧和力量;數學(xué)課程思政,我們在經(jīng)數教材中所做的課程思政的探索
會(huì )議最后一部分,國家開(kāi)放大學(xué)數學(xué)應用學(xué)院趙佳院長(cháng)進(jìn)行了答辯主持人培訓。
本次數學(xué)教學(xué)工作研討會(huì ),研討了數學(xué)課程思政建設螃赡,解讀了數學(xué)教學(xué)改革動(dòng)向,交流了網(wǎng)絡(luò )教學(xué)團隊建設及運行經(jīng)驗,開(kāi)展了答辯主持人培訓等工作,會(huì )議成功舉辦上渴,加強了國開(kāi)體系數學(xué)專(zhuān)業(yè)教師間的交流紊扬,為未來(lái)工作開(kāi)展奠定了良好基礎。