5月21日艘狭，國家開(kāi)放大學(xué)舉辦人文學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文答辯主持人培訓寓娩。人文學(xué)院院長(cháng)韓儀、中文系全體教師，以及來(lái)自體系內40所分部的230余名教師參加培訓挥怖。培訓由總部漢語(yǔ)言文學(xué)（專(zhuān)升本）專(zhuān)業(yè)負責人白晨陽(yáng)主持翁纵。
培訓現場(chǎng)
本次培訓設立北京總部、四川分部躬晒、安徽分部三個(gè)線(xiàn)下分會(huì )場(chǎng)，采用線(xiàn)上線(xiàn)下相結合的方式進(jìn)行。培訓聚焦如何做好做優(yōu)答辯主持人、如何以改革做大做強開(kāi)放大學(xué)中文類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才培養事業(yè)，分三個(gè)主題進(jìn)行恨统。
徐笑笑作講座
培訓第一個(gè)主題由國家開(kāi)放大學(xué)人文學(xué)院中文系副主任徐笑笑主講。她介紹了答辯主持人的工作標準，以及學(xué)校漢語(yǔ)言文學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)（學(xué)位）論文相關(guān)政策、規定六驯、評審流程與標準等盒啼，并對如何查看和使用教學(xué)平臺進(jìn)行鏈接導讀。徐笑笑表示力试，“希望全體系參培教師要以教育家精神做好答辯主持人工作。”
吳玲玲作講座
培訓第二個(gè)主題由四川分部漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)負責人吳玲玲主講蚁阳。2023年秋季數據顯示疹味，四川分部整體申請學(xué)位學(xué)生的學(xué)位授予率為85.25%，吳玲玲結合其創(chuàng )優(yōu)工作實(shí)際俏脊，對答辯主持人的工作步驟與評審把關(guān)的內容方法等進(jìn)行案例教學(xué)。她表示，開(kāi)放大學(xué)論文答辯的本質(zhì)是一個(gè)開(kāi)放的教學(xué)過(guò)程，論文從送審独周、初審定鸟，到答辯、修改，最后提交至四川分部學(xué)位審核委員會(huì )進(jìn)行分部終審锋边，為期6個(gè)月达罗，學(xué)校通過(guò)一對一芙继、因材施教等方式進(jìn)行輔導與交流哩照，同時(shí)指導學(xué)術(shù)規范号涯，為學(xué)生今后的成長(cháng)奠定基礎酣衷。吳玲玲表示：“要重視學(xué)生的學(xué)位申請需求满纹，嚴格標準竹习，盡全力為學(xué)生的人生進(jìn)階完成一次重要的托舉奋银。”
張秋蟬作講座
培訓第三個(gè)主題由安徽分部中文系原主任层与、退休教師張秋嬋主講宅广。安徽分部連續14個(gè)學(xué)期學(xué)位獲取人數位居全國前列，張秋嬋結合自己幾十年的答辯主持工作實(shí)踐，分享了安徽分部如何通過(guò)“嚴把兩關(guān)”（選題關(guān)與答辯關(guān)）來(lái)提升學(xué)位獲取率的成功經(jīng)驗。“把好選題關(guān)蔗蹋，論文寫(xiě)作就成功了一半”，為確保學(xué)生假期有充足時(shí)間提報選題，安徽分部專(zhuān)門(mén)開(kāi)發(fā)了選題系統繁调。指導老師還要帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)圖書(shū)館歌亲、走進(jìn)實(shí)踐基地、走進(jìn)工廠(chǎng)一線(xiàn)，以選出有特色有質(zhì)量的選題。漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)教師會(huì )帶領(lǐng)學(xué)生前往圖書(shū)館，將學(xué)生的興趣和靈感相結合肥缔，選定作家作品，借閱相關(guān)書(shū)籍辈题，提煉分論點(diǎn)，再指導學(xué)生在國開(kāi)智慧圖書(shū)館知網(wǎng)查詢(xún)近幾年相關(guān)論文，作為參考文獻辐啄，豐富研究，最后完成論文肴茄。張秋嬋提出，答辯過(guò)程中,教師要對學(xué)生寬嚴相濟，既嚴把學(xué)術(shù)規范關(guān)腮池，又要寬容以待允許學(xué)生多次完善修改祥楣。
韓儀對大家踴躍報名參加培訓學(xué)習表示肯定，對四川分部和安徽分部的分享表達感謝。她表示陶亮，開(kāi)放大學(xué)的核心競爭力之一就是系統的團隊協(xié)作智亮，創(chuàng )優(yōu)提質(zhì)的前提是規范辦學(xué)，創(chuàng )優(yōu)的關(guān)鍵在教師團隊的引航。她希望與會(huì )人員能夠以教學(xué)改革、主動(dòng)健康和快樂(lè )生活為基，合力助推開(kāi)放教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。